Малюк малює (фото: ЦФА Бурда)
У вальдорфських садах малюків не вчать читання, письма та математики, існує обмеження на іграшки та книги… Чим тоді ця методика спокушає? І чи підходить вона для вашої дитини?
Нзвичайні дитсадки
Вальдорфська педагогіка була створена на початку ХХ століття німецьким філософом Рудольфом Штайнером. Тоді багато педагогів думали, як краще виховувати дітей.
Вальдорфці були одними з перших, хто не тільки заговорив про те, що дитинство - дивовижний період у житті людини, але й запропонував цілу систему. як розкрити величезний потенціал малюка.
У вальдорфських групах панує дуже домашня та сімейна обстановка. Тут зібрані дітки різного віку. Малята тягнуться до старших дітлахів, тому легко вчаться самостійно їсти, одягатися, ліпити, малювати, швидше освоюють мовні навички.
Вихователька виконує роль мами-господарки: займається рукоділлям, розповідає хлопцям багато казок, вміє добре співати та малювати. Коли діти грають, вихователька знаходиться поруч і спрямовує гру, у разі потреби дозволяє виникаючі конфлікти, попереджає їх. На дітей у такому саду ніколи не кричать, на їхню думку, відповідно, ставляться з інтересом та повагою.
Оскільки малюк знаходиться в різновіковій групі, йому потрібно вчитися знаходити спільну мову з дорослими, з ровесниками, з старшими, і з дітьми молодшими. Тому вважається, що дітям з вальдорфського саду буде легше освоїтися в колективі (чи то шкільний чи якийсь інший), ніж малюкам зі звичайного дитячого садка.
Чим займаються діти у вальфдорських садах?
У вальдорфських садах багато діти малюють. У розпорядженні крихта завжди три основні кольори червоний, жовтий та синій. Змішуючи їх, діти створюють додаткові кольори, розвиваючи фантазію, залучаючись до творчого процесу.
Також у вальдорфських садах багато музики. Але не музичних занять у звичному розумінні, де дітки під керівництвом викладача розучують пісні. Щодня вихователька проводить ритмічну гру — хоровод із піснями-співками, танцювальними рухами. Вихователька сама розповідає малюкам казки, доповнюючи свою розповідь піснями та театральними виставами з саморобними іграшками.
Дітки і самі можуть навчитися грати на різних музичних інструментах, які знаходяться у групі у відкритому доступі. Найчастіше це флейта, ліра чи ксилофон.
У вальдорфському саду діти мають можливість займатися землеробством. Наприклад, кожна дитина може спробувати посадити та виростити на городі пшеницю, а також якісь овочі. Потім дітки з вирощеної пшениці печуть хліб!
Свято кожен день?
Свята та тематичні ігри — коник дитсадків та постійна практика, а не рідкісне явище три-чотири рази на рік. Весь день група мешкає певному ритмі. Вважається, що це допомагає легко переходити від одного заняття до іншого, вселяє почуття впевненості. У цьому плані вальдорфекій сад схожий на звичайний, у якому день теж проходить у певному режимі. Відмінність у тому, що головна умова вальдорфської педагогіки – відсутність примусу!
