Моя дитина – онлайн журнал для сучасних батьків Сайт для батьків та майбутніх мам. У вас є питання про материнство, виховання дитини чи підготовку до пологів? Ми маємо відповіді на все! Купа практичних порад та відгуків від реальних мам. Що зробити обов'язково, а чого краще не робити – ми підкажемо. Мій Дитина – портал успішних мам в Україні!
UA
RU
[artlabel id="90357"]
0-1, Розвиток

Розумні ігри для розвитку малюка

0
Розвиток мозку малюка залежить від того, наскільки ефективно ви стимулюєте органи його почуттів. Робити це легко під час ігор

Розвиток мозку малюка залежить від того, наскільки ефективно ви стимулюєте органи його почуттів. Робити це легко під час ігор

розвиток, розвиваючі ігри з дитиною до року, новонароджений, перший рік

Burda Media

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Дитина 5 місяців: перші ігри та забави

Пропонуємо ідею цікавої гри з фруктами чи овочами з раціону вашої дитини. Скажіть малюкові, що сьогодні ви будете дослідниками: “Предмети бувають різні за кольором, формою, поверхнею, запахом та смаком. Виходить, як ми з тобою можемо їх досліджувати? Чи можемо дивитися очима? Да можемо!" Покажіть дитині улюблені фрукти: Що ми бачимо? Ми бачимо і колір, і форму, і розмір!

Обговоріть колір, розмір та форму фруктів.
“Можемо обмацувати ручками? Да можемо!" - Дайте фрукти малюкові в ручку, коментуючи, що він відчуває поверхню, розмір, твердість або м'якість предмета. Розкажіть дитині про всі відчуття досліджуваних фруктів.


Ми можемо понюхати предмет? Да можемо! Ми відчуємо запах! А чи можемо спробувати предмет на смак? Іноді можемо, а іноді ні. Ось фрукти ми можемо скуштувати”. Обговоріть із малюком смак кожного фрукта. Будьте впевнені, він багато чого розуміє і запам'ятовує.

У міру дорослішання малюка гри ускладнюються. Допомагайте дитині постійно розвивати відчуття, досліджуючи предмети навколишнього світу, і вчитися класифікувати отримані відчуття. Немає потреби закуповувати якісь спеціальні матеріали: просто використовуйте те, що є у вас у домі!

preview_Fotolia_10157441_Subscription_L

Для гри підготуйте м'яке іграшкове курча, гумового округлого китенка і будь-яку жовту квітку. Покладіть їх у центр, навколо розкладіть шматок жовтого кольорового паперу, шматочок жовтої вати, серветку, збризкану будь-яким квітковим ароматом, геометричну фігуру — коло, шматочок глянсового картону або будь-який інший гладкий матеріал. Також знадобляться фломастери, що змиваються.

Розгляньте з малюком для початку жовтий лист. Розкажіть, що кольори ми розрізняємо, бо маємо очі. Цей колір – жовтий. Нехай малюк проведе фломастером лінію лише до жовтих предметів у центрі столу — до курчати та квіточки.

Потім переходьте до другого предмета з пухнастою ваткою. Спочатку малюк його чіпає, гладить, а ви кажете, що цей предмет нам допомагають вивчати ручки. Потім подивіться на предмети у центрі. Запитайте, що пухнастого та м'якого малюка бачить. Так, це курча.

Допоможіть йому з'єднати лінією ватку та курча (і, можливо, квітку).

Після цього досліджуйте серветку з ароматом. Нехай дитина її понюхає. Запитайте малюка, що з картинок у середині столу може мати такий запах? Цікаво, а курча пахне? Досліджуйте! А потім малюк з'єднує лінією аромат і квітку. Підсумуйте: для того, щоб почути аромат, нам потрібен носик!

Тепер подивіться на коло. Очима ми можемо побачити форму. Знову очі нам необхідні, без них просто нікуди! Запитайте дитину, які предмети всередині столу круглі (кит і, можливо, курча). Малюємо доріжки. Візьміть до рук гладкий картон. Що ми відчуваємо? Правильно, щось гладке, наш пальчик ковзає. Відчути поверхню предмета нам допомагають ручки, ніжки чи животик! Нехай малюк проведе лінію від гладкого картону до відповідних предметів (киту, паперу).

Насамкінець скажіть малюку, що навіть у різних предметів можуть бути однакові властивості, треба лише навчитися їх досліджувати.

Такі ігри для розвитку відчуттів ви можете вигадувати самі з різними речовинами та предметами. Удачі та веселих вам з малюком
розвивалок!

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
3 місяці: що вміє малюк?
Соска-пустушка: чи потрібна вона і як її вибрати?

 


Думка редакції може збігатися з думкою автора статті.

Використання фото: П.4 ст.21 ЗУ "Про авторські та суміжні права - "Відтворення з метою висвітлення поточних подій засобами фотографії чи кінематографії, публічне повідомлення або повідомлення творів, побачених чи почутих під час таких подій, в обсязі, виправданому інформаційною метою. "

Телеграм канал





Сподобалася стаття? Оцініть:
12345 (Поки що оцінок немає)
Завантаження ...
Коментарі
  • На сайті
  • Відгуки у Facebook

Додати коментар або відгук

Вашу адресу email не буде опубліковано. Обов'язкові поля позначені *

Наші проекти