Діти (фото: ЦФА Бурда)
Одне з найскладніших дитячих питань – це питання представників іншої раси, що відрізняється від звичної для дитини. Як розповісти дитині про іншу расу? Відповідь на це питання має бути етичною, доступною для розуміння дитиною і прищеплювати прийняття будь-якої іншої раси.
Відразу наголосимо на віковій здатності дитини зрозуміти, що таке раса.
У зв'язку з цим знадобляться поради, які дають дитячі психологи
1. Прийміть як даність, що до 2 років дитина не розуміє, що таке раса у суспільно-історичному значенні. Але діти до 1,5-2 років вже починають помічати відмінності у зовнішності. Дитина може просто довше дивитися на людину іншої раси та аналізувати вашу реакцію на це. Батьківська реакція та переконання про людей іншої раси у цьому віці повністю переймаються дитиною.
2. Не мовчіть, якщо дитина шукає вашої реакції на представника іншої раси. Підтвердіть помічені дитиною відмінності у зовнішності. І скажіть, що так, дійсно, багато людей різних рас, у яких відрізняється колір від шкіри від звичних дитині. Назвіть расу та національність правильними термінами, а не словами з розмовної мови.
3. Якщо саме про расу запитує дитина старшого дитсадкового або шкільного віку, дайте відповідь максимально коректно, інформативно, остерігаючись суспільних стереотипів.
4. Не уникайте розмов про людей іншої раси. Не залишайте питання дитини на цю тему без відповіді.
5. Читайте та пропонуйте дитині книги представників різних рас.
6. Відвідуйте культурні заходи, які відбивають іншу етніку, слухайте народну музику різних культур.
7. Стимулюйте спілкування дитини з людьми різних рас.
8. Іноді відзначайте традиційні для іншої раси, народу свята.
9. Розвивайте вміння дитини співпереживати іншим, незважаючи на їхню расову чи національну приналежність, вік, фізичні можливості тощо.
10. Дискусії про расизм під силу дитині старшого віку. Але торкатися цієї проблеми також треба.
11. Не залишайте поза увагою відображення расизму у фільмах, які побачила дитину. Ви маєте дати негативну оцінку прояву расизму: «Мені не подобається, коли люди однієї раси…». Обговоріть це з дитиною.
12. Підготуйтеся заздалегідь до питань дитини про людей іншої раси.
