Старший — задира і забіяка, молодший — неквапливий тихоня… Навіть рідні брати-сестри можуть суттєво відрізнятися один від одного, причому буквально з пелюшок. Секрет простий – різні темпераменти!
Джерело: instagram@babylookstudio
Темперамент - це природна основа для формування характеру та вроджена характеристика особистості. Як визначити темперамент малюка та які секрети виховання застосовувати до нього?
Хто ти будеш такий?
В основі темпераменту лежить тип вищої нервової діяльності – такі її властивості, як сила, швидкість, рухливість, врівноваженість. Від темпераменту залежить швидкість перебігу розумових та емоційних процесів, пластичність та стійкість психіки, темп та ритм, спрямованість психічної діяльності (екстраверт або інтроверт). Тому, щоб добре розуміти малюка, розвивати та спрямовувати його, враховуючи сильні сторони та «амортизуючи» слабкі, дуже важливо знати, хто ж він – сангвінік, холерик, флегматик чи меланхолік.
До речі, чисті типи зустрічаються рідко, зазвичай вони змішані, з одним або двома переважаючими (комбінації можуть бути різними!). Деякі маркери темпераменту можуть виявлятися вже в дитинстві, з 1,5-2 років вони набувають більш виражених обрисів, а з 3-4 років стає остаточно ясно, з яким з типів вам доведеться мати справу. Ігнорувати темперамент не вдасться, як і перевиховати флегматика на сангвініка або меланхоліка на холерика. Куди ефективніше прийняти його як даність і зрозуміти, як цей “матеріал” можна обробити!
Джерело: instagram@dorogayalena
"Вічний двигун": дитина-холерик
"Він завжди кудись мчить, він страшенно засмутиться, якщо щось на світі раптом трапиться без нього" - це про нього! У холерика сильний тип нервової системи, але неврівноважений: процеси збудження переважають, гальмування відстають. Такі діти — природжені лідери, борці: якщо щось вирішили, обов'язково доб'ються, їм усе під силу. При цьому вони різкі, нестримні, нетерплячі та складні для педагогічного впливу. Вигукнути з місця, побитися, влаштувати конфліктну ситуацію на уроці, порушити правила для холериків звичайна справа. Але й вигадати щось нове, повести за собою маси — теж просто.
Що можуть батьки
- Дати можливість дитині реалізувати активність: їй потрібні рухливі ігри, простір, регулярне вигулювання. Важливо також навчити холериків взаємодіяти коїться з іншими дітьми — часто їм “я” першому місці.
- Утихомирювати різкість і нестриманість, вчити керувати собою власним прикладом. •Батьки повинні самі демонструвати такий тип поведінки. Неприпустимі крики, встановлення жорстких рамок, будь-які репресивні заходи — з холериком це працює з точністю до навпаки. Як і тиск, повчання. Доведеться домовлятися, відстоювати встановлені у сім'ї правила: "Тобі не можна вечеряти одними цукерками, сьогодні теж".
- Регулювати навантаження: оскільки холерики у всі "влітають" відразу, вони швидко пересичуються, виснажуються і починають хворіти. Важливо не перегодувати дитину враженнями, вибрати одне заняття та зосередитись на ньому.
- Віддати чадо до командних видів спорту: там він починає розуміти, що успіх залежить від співпраці.
- Приділяти увагу ритуалам: для холерика дуже важливою є пауза перед сном — час спокійних ігор, читання, тиші. Такі діти дуже люблять, коли з мамою можна полежати обійнявшись, поділитися враженнями від прожитого дня.
Джерело: Shutterstock
"Сонечко": дитина-сангвінік
Цей тип ще називають "дитина-подарунок": усміхнений, рухливий, контактний, завжди в хорошому настрої. Як і у холерика, у нього сильний тип нервової системи, але при цьому процеси збудження та гальмування збалансовані, дитина може ними управляти, як і своєю активністю. Сангвініки люблять бути на увазі, намагаються всім сподобатися, емоційні та вразливі. Вони заводили в компанії та швидко адаптуються до нової обстановки. Проте легко розпорошуються: часто змінюють друзів, кидають розпочате, роблять багато справ одночасно.
Що можуть батьки
- Вчити дитину орієнтуватися як на зовнішній світ, а й занурюватися всередину себе, розуміти свій стан, розпізнавати зміни настрою. Гарні в цьому плані ігри типу "Що ти відчуваєш?", "Намалюй своє настрій".
- Працювати над тим, щоб малюк умів довести розпочату справу до кінця. У сангвініків із цим проблема: записавшись у школі у всі гуртки одразу, вони вміють усе потроху, але нічого до ладу. Цінуючи насамперед процес, вони, навіть маючи неабиякий талант, часом не досягають видатних результатів через малу сфокусованість. Тому так важливо націлювати їх на результат - займаючи вишивкою, аплікацією, ліпленням, збиранням пазлів, лего.
- Вчити дитину дружити, підтримувати стійкі уподобання та інтереси — нові знайомства не повинні витісняти старі. Для цього вже з 5-6 років із малюком треба вести душевні розмови: з ким граєш, чому, чим він тобі подобається? Інакше він, маючи купу товаришів, буде все-таки один, хоч і на виду.
- Пам'ятати, що йому необхідний активний рух, зміна діяльності. Сангвінік не мислить себе без спорту, і тут треба навчити його приймати не лише перемогу, а й програш.
Джерело: Shutterstock
"Копуша": дитина-флегматик
Таке маля готове півгодини возитися з черевиками, осмислюючи складну природу взаємин шнурків і дірочок для них… То ще випробування для батьківського терпіння! У нього сильний тип нервової системи, при цьому процеси збудження та гальмування уповільнені, хоч і врівноважені. Він упертий і спокійний, любить ритм і порядок, коли все на своїх місцях і свого часу. Він менше включений у навколишній світ, ніж інші, йому цікаво із собою. Насилу переключаючи увагу, довго звикаючи до незнайомої обстановки, при цьому він пунктуальний, прив'язаний до людей і речей, має гарну пам'ять, здатний довго вперто працювати.
Що можуть батьки
- Підлаштуватись до звичного темпу чада і поступово нарощувати швидкість. Не варто підганяти дитину, це лише уповільнить її. Краще виділяти час із запасом: збиратися на прогулянку не 15, а 45 хвилин, і ще за півгодини попередити дитину про це.
Вчити орієнтуватися на результат: флегматик, взявшись, наприклад, за прибирання у дитячій, може розтягнути задоволення на годинник, а то й на дні. В цьому випадку потрібна батьківська установка: не перериватися, доки не доробиш усе до кінця.
- Прищеплювати інтерес до навколишнього світу, радість до життя: “Дивися, білко! Що вона робить? Поспостерігаємо?
- Не міняти без потреби дитячий садок та школу — дитині складно адаптуватися. Заохочувати рольові ігри (дочки-матері, магазин, лікарня), під час яких він успішно контактує з однолітками. І не примушувати до участі в рухомих, на швидкість та реакцію – це не його коник.
- Активність давати "гомеопатичними" дозами, не кидати відразу в спорт - почати краще з шахів, лего-студій, гончарства (там, де є процес, і результат, а також неквапливість). З 8-10 років можна додавати індивідуальні види спорту, де дитина може проявити себе, а потім і командні, і чадо поступово "розлякається".
Джерело: Freepik
"Тихоня": дитина-меланхолік
Така дитина ніжна і тендітна, вона шкірою відчуває, якщо комусь боляче чи погано. Недаремно меланхоліків називають камертонами світу, великим серцем. Вони слабкий тип нервової системи, їм властива чутливість, невпевненість, уповільнені процеси порушення і гальмування. Ці малюки повільні, зі зниженим градусом настрою, їм важко пристосовуватися до чогось нового і входити в процес, вони потребують підтримки. Тому батькам необхідно бути дуже обережними: на відміну інших типів темпераменту, мають потужні вольові імпульси, меланхоліків можна легко “зламати”.
Що можуть батьки
- Працювати над сором'язливістю та невпевненістю: важливо, щоб дитині було комфортно серед інших людей. Якщо дитині страшно, вона завжди повинна втішитися в маминих обіймах, відчути її беззастережну підтримку. Ніякої критики та глузувань!
- Підлаштовуватись під темп малюка, його внутрішнє відчуття часу. Якщо дитину підганяють, для неї це сильний стрес, до якого вона може звикнути, але при цьому піти в себе, зростати з переконанням, що вона "неправильна" (не потрапляє в пазли "зручної" дитини).
- Заохочувати до захоплення творчістю. Меланхоліки талановиті, неординарні, мають багатий внутрішній світ (те, що не висловлено, проростає всередині). Без цієї віддушини у дитини є високий ризик стати пацієнтом психотерапевта.
- Давати дитині підтримку та опору ("З тобою все буде добре"), вірити в нього. Не тягнути до театральної студії чи спортивної секції — почати з індивідуального виду спорту, де дитина зможе сама працювати на результат, порівнювати себе із самою собою, отримуючи підтвердження, що з нею все гаразд. До 7 років ставитися до чаду, як до кришталевої вази, а потім поступово включати до групових динаміків, але не наполягати (наприклад, відправляючи в табір насильно). Поступово меланхоліки гартуються, зміцнюються, знаходять друзів (при цьому тягнуться до сангвінік, це компліментарна пара).
Джерело: Instagram@gavinduh
ВАЖЛИВО!
Визначити темперамент малюка – лише півсправи. Потрібно ще співвіднести його з власним темпераментом, а вони не завжди збігаються, адже варіантів успадкування його кілька: від мами, тата і навіть дідусів-бабусь. Як правило, краще з дитиною справляється батько полярного темпераменту, проте розуміє його той, хто сам такий же, тому кожен може зробити свій внесок у корекцію природної основи малюка. У будь-якому випадку важливо не стригти дитину під свій гребінець, приймати її природу, вчитися бачити в ній позитивні моменти та допомагати згладити гострі кути темпераменту, розвиваючи соціальну гнучкість. Кожен із нас вже “приручив” свій темперамент, навчився жити з ним мирно. Пора передати цей цінний досвід дітям, причому негайно: якщо до 7 років ця корекція відбувається легко, то потім може бути складніше.
