Трирічний вік багатий на емоції: захоплення, радість, здивування, страх, гнів, сором та інші. Вчені відзначають неймовірну безпосередність у вираженні почуттів: радість безмірна, страх щирий, образа глибока. Проте, основна потреба малюка – співпраця зі світом дорослих – зобов'язує нас, дбайливих батьків допомогти дитині зрозуміти свої емоційні стани.
Fotolia
Надалі необхідно навчити розуміти і стани оточуючих. До цього твердження, проте, додамо найцікавіше спостереження відомого психолога Л.С.Выготского про ранньому віці від року до трьох років: спочатку дитина навчається розуміти інших і лише потім — себе. Для цього спробуйте грати в ігри, які вчать розрізняти емоції.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Маленькі фантазери: 3 правила та 6 ігор для розвитку творчих здібностей у дитини
Емосфера – емоційна атмосфера, обстановка, у якій відбувається формування душі та характеру дитини.
Одна з таких ігор – «Мої пальчики». На дитячу рукавичку нашивають паперові особи з такими емоціями: радість, зосередження, злість, подив, переляк. Загинаючи по черзі пальчики в рукавичці, примовляти слова такої пісеньки: «Цей пальчик – найбільший, найвеселіший, найсмішніший! Цей пальчик – вказівний. Він серйозний та уважний. Цей пальчик – середній. Злиться він, ох, бідний. Цей пальчик – безіменний – здивувався каші манною. Найменший мізинчик злякався – стриб у кошик».
У трирічок активно розвивається емпатія - здатність співчувати, співпереживати. Дітки намагаються втішати, гладити, обіймати та шкодувати тих, хто плаче, засмучений. Не важливо, чи це живий організм чи іграшка, річ. Дорослі можуть у грі навчити розуміти переживання та почуття іншої людини, ставити себе на її місце.
Наприклад, гра «Танець»: дорослий пропонує дітям танцювати як зайчик, ведмедик, цукерка, квіточка тощо. Важливо слідувати від простого до складного образу, від одухотвореного до неживого. Через якийсь час після кількох систематичних занять можна додати в гру емоції: станцюй як злий ведмідь, радісна дівчинка/хлопчик, як зайчик, кинутий господинею та інше. Ця гра допоможе і розвитку уяви.
Legion-Media
Надзвичайно важлива, але часто забувається зв'язок між інтелектом і афектом призводить до того, що дорослі часто перегинають ціпок у бік розвитку пізнавальної сфери (пам'ять, увага, мислення), жертвуючи сферою емоційної. Адже до п'яти років вважається, що основним внеском у майбутнє дитини має бути розвиток її людяності: доброти, любові, турботи, уміння відгукуватися потреби ближнього. Лише цьому фундаменті можуть формуватися інтелектуальні здібності дитини.
Трирічки проходять інтенсивний «курс розвитку емоцій», вчаться виявляти і радість, і образу, і гнів, і тривогу, але самі ще зазнають значних труднощів у контролі небажаних поривів. Вихователі, батьки можуть не тільки промовляти ці стани дитини, але й знімати м'язову та емоційну напругу у грі.
Спробуйте, наприклад, розслабитися і підняти настрій, граючи в «Сонячних зайчиків». Для цього потрібно взяти маленьке дзеркало і, пускаючи сонячного зайчика, примовляти: Сонячні зайчики грають на стіні. Поманю їх пальчиком, нехай біжать до мене. Ну, лови, лови швидше. Ось він, світлий гурток. Ось, ось, ось — лівіше, лівіше! Втік на стелю». Дітки захочуть упіймати зайчика, який забирається вище. Вони підстрибують і сміються.
Для зворотного ефекту – відпочинку, зняття надзвичайної рухової активності, емоційної напруги – дорослий піддається, дітки ловлять нарешті зайчика. Їм пояснюють, що він утомився, хоче залізти у свою нірку та відпочити. Тоді сонячний зайчик ховається зовсім, а дітям теж пропонують поспати навмисне: сісти, закрити очі, опустити голову. Коли всі відновляться, можна продовжувати активну частину гри, ловлячи сонячного зайчика.
Burda Media
Порушені внутрішньосімейні контакти, особливо з мамою, призводять до психосоматичних захворювань найменших дітей, які тяжко переживають зайву вимогливість, принциповість, раціональність чи навпаки пасивну роль, надмірну зайнятість на роботі своїх батьків. Трирічні діти дуже переймаються настроями, емоціями дорослих та дітей з їхнього оточення. Тому для коригування можливих афективних спалахів рекомендують спільні ігри.
Наприклад, «Зайчики та слоники»: дорослий ведучий спочатку просить пограти у боягузливих зайчиків Вони тремтять, коли бояться, підтискують вушка, намагаються бути меншими і непримітними. Діти та дорослі грають разом, зображуючи, як трясуться лапки та хвостики. Потім ведучий просить пограти, як великі, сміливі та сильні слони. Усі учасники ходять по кімнаті не кваплячись, спокійно, бо слони добрі, вони нікого ніколи не бояться. Слони допомагають людям і дружать із ними. Така гра добре підійде тривожним дітям, підніме їхню самооцінку.
Для згуртування сім'ї, колективу грають у «Подаруй ласковушку». Учасники сідають у коло і хтось із дорослих розповідає про ласковушки – це такі добрі, приємні дотики. Потім ведучий показує, як можна «подарувати ласкаві» сусідові. Усім пропонують подарувати приємні дотики, хто захоче. Ця гра розвиває також тактильну чутливість, хороше ставлення до всіх учасників та людей в цілому.
Пам'ятайте, що наші діти це найдобріші та найвеселіші істоти. Для гармонійного розвитку варто наповнювати їхні дні лише позитивними та корисними заняттями. Відмінним проведенням часу для всієї сім'ї може стати навчання слів англійської мови за системою Smart Koala. Продукти навчання розроблені для дітей віком від 2 до 9 років. Всі книги яскраві, барвисті, добрі та позитивні. Ваша дитина буде подорожувати добре знайомими темами разом із Розумний Ручкою. Вона стане чудовим другом та вчителем у навчанні англійської мови. А головне – продукти Smart Koala розмовляють трьома мовами – англійською, українською, російською. Це дивовижний світ інновацій!
Щасливого дитинства та впевненого майбутнього Вашим дітям!
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Дитяча кімната для брата та сестри: як правильно організувати простір
Дизайн дитячої кімнати для дівчинки: де ростуть принцеси
