Дай мені можливість вибрати, мамо!
Психологи з Університету Корнуолла дійшли висновку, що діти стають набагато поступливішими, якщо їм надати можливість вибору: ділитися чи ні. Сама ситуація, в якій дитині потрібно швидко ухвалити рішення поділитися іграшкою чи ні, дозволяє відчути себе щедрішими.
Експерти наполегливо радять батькам, які не змушують дітей ділитися. Адже в такому разі вони з більшою ймовірністю натраплять на опір з боку малюка. Дітей також не потрібно заохочувати подарунками та сильно хвалити за те, що вони поділилися з однолітком іграшкою. Оскільки отримавши подарунок, діти взагалі перестають ділитися.
Як навчити дітей ділитися?
У ході дослідження дітей віком 3-5 років розподілили на три групи. Усіх діток знайомили із ще одним учасником експерименту – м'якою іграшкою собачкою Доггі.
Малюкам з першої групи пропонували зробити вибір: поділитися з собачкою наклейкою або ж залишити наклейку собі. Дітям з другої групи запропонували поділити наклейкою з собачкою або віддати її одному з дорослих. Хлопці з третьої групи мали обов'язково поділитися наклейкою з Доггі.
Далі всіх діток познайомили ще з одним песиком на прізвисько Еллі і запропонували на честь знайомства подарувати їй наклейки. Так, малюки з першої групи (перед якими стояв вибір поділитися наклейкою з Доггі або залишити собі) без опору віддали собачці Еллі багато наклейок. Діти з другої та третьої групи не виявили щедрості і віддали Еллі набагато менше наклейок.
Вчені дійшли висновку, що діти, які роблять вибір на користь іншого, стають щедрішими. Якщо дитина хоча б раз у житті прийняла рішення віддати те, що для нього цінне іншому, він запам'ятовує цей досвід і в майбутньому йому не так важко розлучатися з особистими речами, він не скупиться і без особливих сумнівів ділитися з іншими.
