Коли починати?
Чимало батьків задаються питанням — коли починати розповідати дитині про дорожні небезпеки? Як тільки малюк починає ходити. Навіть коли він пересувається, ще тримаючись за мамину руку, грамотні батьки починають прищеплювати малюкові правила безпеки.
По-перше, тому, що ці правила мають стати автоматичними, безумовними і не допускати сумнівів щодо їх правильності.
По-друге, дитина, що тримається за руку, може будь-якої миті самостійно піти і навіть побігти. І, можливо, у бік автомобіля.
Крок за кроком
Сам процес навчання краще розбити на кілька практичних уроків.
1-й етап. Щоразу, коли йдете з малюком по вулиці, звертайте його увагу на світлофори, дорожні знаки, зебри та інше. Роз'яснюйте, де можна переходити вулицю, а де не можна, пояснюйте свої вчинки: «Ось спалахнуло зелене світло, і ми з тобою переходимо вулицю». Діти з цікавістю дивляться на зелені та червоні чоловічки світлофора, звертають увагу на звукові сигнали світлофора. Проте слід зазначити, що не в кожному світлофорі живуть чоловічки і не кожен світлофор сигналить. Зверніть увагу дитини, що, незважаючи на наявність світлофора, ви озираєтеся спочатку ліворуч, потім праворуч і перевіряєте наявність машин на дорозі. Обов'язково міцно тримайте малюка за руку, нехай малюк відчує, що небезпека поряд.
2-й етап. Поступово включайте дитину до розмови. Ставте малюкові запитання: «Подивися, зараз можна переходити дорогу? Ні? А коли можна? Поступово ускладнюйте завдання, свідомо вибираючи складні переходи, ставлячи перед дитиною різні завдання.
3-й етап. Цей процес є навчанням Правил дорожнього руху в грі. Перш ніж почати грати, вивчіть з малюком справжню вулицю, інакше дитина може розмежувати ігрову ситуацію та реальну. Важливо, щоб малюк, граючи, розумів, що так само треба діяти і насправді. Такі веселі дорожні заняття з малюком можна проводити часто. Зазвичай малюки не втомлюються від цього. Добре, якщо придбаєте в магазині настільну гру за Правилами дорожнього руху. Зазвичай у комплект входить картка з дорогами, фігурками пішоходів та знаками. Спробуйте самі спорудити навчальний матеріал. На листі ватману намалюйте гуашшю та фломастерами дороги, поля та будинки. Можна зобразити дерева, світлофори, переходи-зебри та знаки або змайструвати їх за допомогою картону та зубочисток, щоб переміщати вздовж вигаданого маршруту.
Тепер візьміть кілька маленьких іграшкових машин та фігурок. Придумайте різні ситуації та проговоріть з малюком, як повинні поводитися водії, а як пішоходи. Для занять знадобляться і конструктори: можна разом із дитиною збудувати ціле місто, викласти тротуари, дерева, містки. Для малюка це стане захоплюючою грою, в процесі якої він швидко опанує Правила дорожнього руху.
Наприклад, правило «Автобус треба обходити не спереду, а ззаду» можна продемонструвати за допомогою іграшкових машинок, автобуса та ляльок, які дотримуються правил.
Уроки-семінари
З старшими дітьми влаштовуйте уроки-семінари. Для цього ідеально підійде стенд або дошка, куди ви прикріплюватимете намальовані машини, чоловічків і знаки.
Освоїти складні моменти допоможуть ігри з ляльками чи м'якими іграшками. Візьміть дві ляльки. Одну дайте малюкові, іншу візьміть самі. Нехай іграшка дитини спробує пояснити вашій, як треба поводитися на дорозі. У процесі гри ви ніби змінюєтеся ролями. Нехай лялька малюка візьме вашу іграшку за ручку та переведе через дорогу. Для гри можна змайструвати світлофор. Для цього виріжте каркас світлофора, усередині зробіть круглий отвір. З кольорового паперу збудуйте червоне, жовте та зелене кола. По черзі вставляйте кола в отвір світлофора, а малюк розповість, що потрібно робити у цій ситуації.
Приділіть такому ігровому навчанню правил по 10-15 хвилин 2-3 рази на тиждень, і вже через кілька місяців дитина легко орієнтуватиметься на дорозі. Не забувайте закріплювати вивчене безпосередньо на вулиці з її дорогами та знаками. Розповідати малюкові про світлофори, зебри та інше, сидячи в салоні машини, не варто — він не засвоїть цієї інформації.
По-перше, проїжджаючи на швидкості, малюк не встигне все розглянути.
По-друге, щоб зрозуміти, як повинен поводитися пішохід, потрібно бути саме пішоходом.
Маленькому велосипедисту
Дуже важливо також пояснити дитині, де можна кататися на велосипеді та роликах, а де – ні.
Малюк повинен:
- Вибирати для катання безпечні двори, парки, стадіони, а не проїзну частину;
— якщо доводиться їхати дорогою, слід уважно стежити за перешкодами (наприклад, припаркована машина небезпечна дверима, що різко відкриваються);
- Завжди носити засоби захисту: шолом, налокітники, рукавички;
- Стежити за покриттям дороги, не кататися на мокрій, масляній або в'язкій поверхні;
— ніколи не чіплятися до автомобілів, громадського транспорту та іншого велосипедиста чи роллера;
- при русі дорогою намагатися одягати яскравий одяг (для того, щоб стати більш помітним);
— якщо дитина кататиметься у темний час доби, прикріпіть на одяг та велосипед флікери. Ці різноманітні наклейки зі світловідбиваючого матеріалу було б непогано прикріплювати і пішому малюкові. Так більше шансів, що у темряві водії помітять дитину, якщо та ненароком вибігла на дорогу.
Подайте приклад!
Чи завжди ми, батьки, дотримуємося Правил дорожнього руху, переходимо тільки на зелене світло світлофора і не перебігаємо дорогу в недозволених місцях?
Тому перш ніж навчати малюка Правил вуличного руху, задумайтеся над тим, чи завжди ви дотримуєтеся заходів безпеки на вулицях міста. І якщо ви часто їх порушуєте, то автоматично подаєте дитині поганий приклад. Адже власна непослідовність межує певною мірою з безвідповідальність.
