Чому має вміти малюк у 6 місяців?
Спілкування з малюком (фото: Fotolia)
Дітки ростуть, а разом із ними зростають і їхні батьки. З центру уваги поступово зникають проблеми догляду за дитиною та організації побуту, натомість дедалі частіше виникають питання, пов'язані з розвитком малюка. У грудничковому віці основною діяльністю, що розвиває, є глибоке емоційно-насичене спілкування малюка з дорослими. Це спілкування можна здійснювати в будь-якій обстановці та поєднувати з будь-якими видами діяльності, у тому числі зі звичними процедурами догляду за малюком. Спілкуватися можна при годуванні, одягання, купання малюка та на прогулянці. Виразна міміка, звуки та слова, дотики та спільні рухи, навколишні предмети та явища – це те, що мама та тато використовують при взаємодії з дитиною. Періоди неспання збільшуються, і батьки замислюються над тим, чим би наповнити цей час. Тут і приходять на допомогу вправи, якими можуть займатися з малюком і мама, і тато.
Ігри з предметами
Показуємо малюкові масажні м'ячики різного розміру та кольору.
Кульки, кульки подарували нам.
Червоні, сині дали малечі.
(Показуємо м'ячики.)
Кульки підняли ми над головою.
Затанцювали кульки, червоний, блакитний. (Піднімаємо м'ячики вгору.)
Один про одного кульки весело стукають (стукаємо м'ячами один про одного),
Пограти з тобою (ім'я дитини)
кульки хочуть.
Де ж наші кульки?
сховалися вони?
Де ж наші кульки?
ну, пошукай!
(Ховаємо м'ячі за спину.)
пальчикові ігри
Ми ділили апельсин
(Гладимо кулачок),
Багато нас, а він один
(Показуємо один пальчик).
Ця часточка — для кошенят
(Гладимо кожен пальчик дитини),
Ця часточка - для каченят,
Ця часточка - для їжака,
Ця часточка - для чижа,
Ця часточка - для бобра,
А для вовка – шкірка.
(Розкриваємо та гладимо долоню.)
Він гнівається на нас — біда.
(Погрожуємо пальчиком.)
Розбігайся хто куди!
(Розводимо ручки малюка в сторони.)
Весела гімнастика
Ми ногами топ, топ, топ (топаємо),
І руками хлоп, хлоп, хлоп (плескаємо).
Приспів:
І туди, і сюди
повернемося легко.
(Нахиляємо малюка убік.)
Ми головками кивнемо
(Гладимо по голівці),
Дружно ручками махнемо
(махаємо руками, як крилами).
Приспів:
Ми підстрибнемо високо
(Підстрибуємо на колінах),
Стрибати разом так легко!
Норми дитячого розвитку на 5 місяців
• Час однієї годівлі – від 10 хв.;
• норма сну – 15 годин на добу;
• активно не спить до 2,5 години;
• простягає руки до побаченого предмета;
• захоплює предмет при дотику;
• утримує та розглядає предмети;
• розмахує ними;
• повторні „кругові” розмахування руками;
• інтерес до своїх рук, ніг, волосся;
• активне звільнення під час накриття особи дитини хусткою;
• підйом на долонях із положення „лежачи на животі”;
• намагається сідати з положення „лежачи на спині”,
• починається активна вокалізація;
• шукає очима людини на його голос.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Педіатричний прикорм – що це таке?
