1. Перші розмальовки бажано вибирати великі, із 2-3 деталями.
2. Розмальовки мають бути цікаві дитині. Це можуть бути не лише улюблені герої мультфільму, а й цікавий вид розмальовок. Наприклад, дитину можуть зацікавити водні розмальовки, коли кольори розкриватимуться від мокрого пензлика.
3. Практичними можна вважати багаторазові розмальовки. Щоб створювати нові картини, досить просто змити шедевр, що вже вийшов.
4. Згодом у виборі розмальовок можна все більше слідувати за вибором тематики розмальовок за статевою ознакою.
5. Розмальовки для більш дорослих дітей відрізнятимуться кількістю деталей та їх розмірами. Більш дрібні деталі відточать дрібну моторику дитини та її акуратність.
6. Щоб краще підготувати руку дитини до листа, бажано частіше допомагати йому вибирати олівці для розфарбовування. Фломастери і фарби теж повинні бути присутніми, але вони не такі значущі для тренування руки.
7. Якщо дитина сідає за розмальовку, одразу пропонуйте їй робоче місце (не лежачи на підлозі або на дивані). Покажіть, як правильно тримати олівець, як сидіти, зберігаючи хорошу поставу, як має падати світло. Не все виходитиме відразу, але допомагайте дитині робити перші кроки перед листом відразу без помилок.
Розмальовки позитивно впливають на розвиток дрібної моторики, розвивають художні здібності та смак, змушують дитину вдосконалюватися в акуратності та усидливості. Розмальовки з літерами, віршами, загадками, цифрами, штрихуваннями, домальовками допомагають навчанню, розвитку уваги, логіки та багато інших. ін.
