Для багатьох мам питання організації дисципліни дитини стає найгострішим у процесі виховання. Адже дуже часто трапляються ситуації, коли начебто щосили намагаєшся пояснити своєму 2-річному малюкові, що те й те робити не можна, проте вже за кілька хвилин він знову поводиться так, ніби маминих спроб у питаннях дисципліни і не було зовсім. Як дисциплінувати дитину – читайте у нашому матеріалі.
katielittle\Shutterstock\ТАС
Що таке дисципліна для дитини? Багато батьків досі асоціюють це слово з покаранням, інколи ж і застосуванням фізичної сили. Насправді ж, дисципліна – це встановлення правил у поведінці дитини таким чином, щоб уберегти її від агресії, недоречної поведінки або чогось ще, що не прийнято в суспільстві. Також дисципліна - це навчання дитини тому, що за порушення правил будуть певні наслідки.
Щоб привчити дитину до дисципліни і вберегти її від поганої поведінки, дотримуйтесь 7-ми нескладних правил.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: 7 речей, які не можна робити за дитини
Визначте пріоритети
Якщо дитині постійно говорити «ні», вона заплутається і зможе побачити реальні пріоритети у поведінці. Це означає, що Вам потрібно визначити, чого дитині категорично не можна допускати в поведінці, а що - все-таки можна. До першої категорії визначте якісь стратегічно важливі аспекти поведінки (битися, кричати на вулиці тощо), до другої – те, що він у будь-якому разі переросте (надавати перевагу одягу фіолетового кольору, немає м'яса і так далі).
Намагайтеся не говорити дитині слово «ні». Стимулюйте його до дій, а також хвалите за те, що він зробив. Наприклад, не варто розповідати, що не можна ділитися іграшками. Потрібно попросити поділитись, а потім похвалити малюка.
Визначте причини виникнення моделі негативної поведінки
Деякі прояви поганої поведінки можна запобігти наперед, якщо розуміти, чому вони виникають. Так, після виникнення причини, можна все перевести в гру, тим самим остудивши запал малюка і не давши моделі поганої поведінки реалізуватися. Або ж можна усунути причину. Наприклад, якщо ви знаєте, що Ваше маля любить розкручувати рулони з туалетним папером, простіше поставити його в недоступне місце, ніж намагатися відговорити малюка від забави.
OlgaLisShutterstockТАРС
Будьте послідовні
У віці від 2 до 3 років діти щосили намагаються визначити, як оточуючі реагують з їхньої дії. Дуже важливо у цей період залишатися послідовним. Тобто, якщо для Вас неприйнятно розкидати іграшки по дитячій, то завжди акцентуйте на цьому увагу. Якщо ж день Ви проситимете дитину прибрати, а день – проігноруєте проблему, дитина вирішить, що прибирати іграшки – не найважливіше завдання.
Після двох років багато дітей вчаться бути ніжними та милими, чим намагаються уникнути наслідків за провини: хтось обіймається, хтось цілується, хтось робить дуже милий вираз обличчя. Головне, бути стійким і дати зрозуміти малюкові, що за тими чи іншими діями, у будь-якому разі, будуть певні наслідки.
Не піддавайтеся емоціям
Спокій – найкращий друг дисципліни. Звичайно, залишатися спокійним, коли твоя дитина 10-й вечір поспіль відмовляється чистити зуби або їсти вечерю – завдання складне, але треба постаратися. Вся справа в тому, що коли у дорослої людини «включаються» емоції, дитина не в змозі чути, що їй кажуть. Він бачить лише емоційну складову. Більше того, гнівна реакція може тільки підбурити малюка, тому що він бачить, що його дії працюють.
Коли Вам хочеться роздратуватися, зробіть глибокий вдих, порахуйте до трьох, і опуститеся на рівень очей дитини. Пам'ятайте, коли Ви лаєте малюка, важливо бути серйозним, твердим та суворим, але без агресії чи гніву.
Fotolia
Будуйте короткі та прості фрази
Багато батьків під час виховного процесу починають довго розповідати малюкові, чому це робити не можна, а також малювати у всіх фарбах можливі наслідки за непослух. Це неефективний підхід.
Справа в тому, що діти до трьох років просто не можуть утримати концентрацію протягом тривалого часу. Тому будувати фрази потрібно коротко, повторювати їх можна кілька разів, додаючи емоційне забарвлення за допомогою міміки. Наприклад, якщо 18-місячне маля махає руками і хоче Вас вдарити, побудуйте фразу так: «Ні, Діма. Не бий маму. Це боляче», повторивши її кілька разів.
Після двох років діти розуміють вже більше, і в ситуації, якщо малюк стрибає на дивані, можна сказати: Не стрибай. Стрибати на ліжку – небезпечно, ти можеш упасти. Не стрибай». У три роки діти вже розуміють причинно-наслідковий зв'язок, тому в ситуації, коли дитина не хоче чистити зуби, буде доречним сказати: «Аня, ти маєш почистити зуби. Ти можеш зробити це сама або це можу зробити я. Вирішуй сама. Пам'ятай, що довше ти вирішуєш, тим менше часу в тебе залишається на перегляд мультиків».
Shutterstock
Не забувайте про тайм-аути
Система тайм-аутів – відмінний вибір для малюків, яким не допомогли пояснення та наслідки за погану поведінку. Сама система проста: якщо дитина завинила, її відправляють у безпечне місце, де немає іграшок та батьків. Наприклад, для однорічної дитини – достатньо однієї хвилини перебування у зоні тайм-ауту.
Перед тим, як застосовувати цю систему, необхідно попередити дитину, що Ви вважаєте до трьох, і тільки потім нестимете її в зону тайм-ауту. Так, він повинен мати шанс виправитися і змінити модель поведінки.
Якщо шанс упущений, і дитина таки потрапила в тайм-аут, обов'язково обійміть її і дайте зрозуміти, що не гнівайтесь - просто у всього є свої наслідки. Також не забудьте поставити таймер, який відмірятиме час «дискваліфікації».
Будьте позитивні
Дитина ніколи не повинна чути, що Ви розчаровані в ній. Навіть, якщо він здійснив найжахливіший вчинок. Вся справа в тому, що споглядання негативних нот або розчарування призведе до того, що дитина не поважатиме Вас, і обов'язково повторить поганий вчинок.
Звичайно, всі ми люди і роздратування – одна з найчастіших емоцій, яку ми відчуваємо. Однак у випадку з дітьми, коли Ви відчуваєте дратівливість, потрібно піти погуляти, побути на самоті або позайматися спортом, щоб привести себе до ладу. І лише потім розмовляти з малюком.
Вік та етапи
Щоб ефективно впровадити систему дисципліни у Ваше життя, необхідно розуміти етапи розвитку дитини:
У 18 місяців Ваша дитина цікава, імпульсивна, їй не властиве почуття страху, вона також не до кінця розуміє наслідки того, що зробив. Так, малюк у цьому віці починає набирати перший словниковий запас, він розуміє короткі інструкції, але все ще не може висловити свої потреби, а також зрозуміти коли його лають, застосовуючи велику кількість фраз.
Саме в цьому віці малюк може вкусити або ущипнути, коли він незадоволений, а також зробити поганий вчинок, щоб привернути до себе увагу. У цьому віці потрібно дуже швидко і коротко звертати увагу малюка на неправильну поведінку, оскільки вже через 10 хвилин він не зможе пов'язати причину і слідство.
У 2 року дитина активно використовує навички моторики, щоб зрозуміти свою межу у бігу, стрибках, грі з м'ячем або подоланні перешкод на майданчику. Він уже вміє трохи говорити, але не може висловити свою думку. Тому коли малюка не розуміють, він впадає в істерики. Крім того, діти у цьому віці – егоцентричні та не люблять ділитися.
На неправильну поведінку необхідно реагувати миттєво, тому що у дитини ще немає часу. До речі, 2-річній дитині завжди потрібно давати другий шанс незабаром після неприємності, тому що вона ще не може впоратися зі своєю імпульсивністю.
Як правило, до трьох років дитина починає розмовляти, активно обстоюючи свою думку. Крім того, у цьому віці виникає потреба у спілкуванні з іншими дітьми. 3-річки завжди рухливі. Взагалі, активність і рух потрібні трирічній дитині так само, як і їжа, сон та любов.
Зазначимо, у три роки дитина вже чітко розуміє, що можна робити, а що ні, а також зберігає причинно-наслідковий зв'язок протягом кількох годин.
Pixabay
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ:
Як правильно хвалити дитину: 5 порад психолога
Як перестати кричати на дитину: дізнайтеся, наскільки ви позитивні
Автор: Вересюк Наталія
(3 оцінок, середнє: 4,67 з 5)
