Методика Зайцева
Методика Зайцева передбачає навчання читання відразу за складами, а чи не за буквами, рахунку — числовими рядами. Методики розраховані на дітей від двох до семи років. Діти займаються за дуже красивими посібниками - яскравими, захоплюючими.
Плюси. Завдяки цій методиці дошкільнята швидко вчаться читати та рахувати, розвивають зорову пам'ять.
Мінуси. Чи не тренується дрібна моторика рук, а без цього неможливо підготувати дитину до письма.
Методика Монтессорі
У центрах, що працюють за методиці Марії Монтессорімаленькому учню пропонують різні за текстурою іграшки, предмети, матеріали. Малюк сам вибирає те, що йому подобається. Вчитель не нав'язує завдання, лише допомагає в них розібратися.
Плюси. У грі розвивається дрібна моторика, дотичні відчуття. Дитина вчиться робити самостійний вибір згідно зі своїми особистими інтересами.
Мінуси. Слабкий фізичний розвиток, малюк більше грає один. Навички спілкування та командна робота розвивається тільки у тих дітей, які до цього схильні та виявляють самостійну ініціативу.
Методика Домана
Згідно з теорії Глена Домана навчити читати двох-трирічну дитину набагато легше, ніж семирічної. І так само легко трирічка опанує іноземні мови, гру на музичних інструментах. На заняттях «доману» малюкам показують картки з математики, рідної та іноземної мови, біології, історії, тренуючи його пам'ять.
Плюси. Діти запам'ятовують безліч інформації, та й батьки, роблячи картки, підвищують ерудицію.
Мінуси. Дитина запам'ятовує написання слова і співвідносить його з картинкою. Але варто написати це слово іншим шрифтом і прибрати картинку, як маленький розумник може заплутатися. Ще один мінус – трудомісткість системи. Вирізати багато картинок і протягом дня провести 50—60 коротких уроків — це під силу великим ентузіастам!
