Згідно з останніми дослідженнями, діти, яких хвалять за їхні здібності, частіше шахраюють на іспитах.
Джерело: Pixabay
Керол Двек, професор психології Стендфордського університету протягом останніх 40 років проводила дослідження на тему «Розвиток інтелектуальних здібностей». Результати досліджень довели, що діти, яких хвалять за зусилля, а не за здібності, мають більший шанс на успіх, тому що вони більш мотивовані. Якщо діти вірять, що інтелект можна розвивати, то легше справляються із тимчасовими невдачами, каже Двек.
Таким чином, Двек пропонує використання фраз з конструктивною критикою, наприклад, таких як - "біологія, поки що, не найтвоє місце", замість фрази - "біологія, точно не твій предмет".
Джерело: instagram@pervaya_shkola
Це дослідження показує, що на свідомість дітей можна вплинути в набагато більш ранньому віці, ніж раніше передбачалося, оскільки діти у віці трьох років частіше шахраюють, якщо отримують похвалу за свої успіхи в навчанні.
Можна і треба говорити дітям про їхні успіхи. Проте, варто адекватно оцінювати, що принесе похвала – шкода чи користь. Адже часто заради похвали діти можуть просто на обман.
Співавтор дослідження Гейл Хейман
Крім того, ще одне дослідження було проведено у Східному Китаї. У тестах брали участь 300 дітей – половина з них у віці трьох років, а друга половина – у віці п'яти років. Діти мали вгадати відповідь на запитання. Дехто з них хвалили за інтелект, тоді як інших хвалили за успіхи, а декого взагалі ніяк не заохочували.
Дітей, які отримали похвалу від керівника експерименту, просили не обманювати і не підглядати відповіді. Але коли він вийшов із класу, прихована камера зафіксувала, що саме ті діти, яких похвалили, підглядали відповіді на сусідньому столі.
Психологи вважають, що хвалити дітей потрібно правильно, адже дитина завжди намагатиметься відповідати чиїмось очікуванням і намагатиметься хитрувати, щоб отримати похвалу та схвалення дорослого.
