0-1, 1-3, Развитие, Развитие

Карточки Домана: плюсы и минусы обучения

Old date:
Current date: 2017-05-29
New date: 22.02.2016
0
Поделиться:
Одна из самых интригующих методик раннего обучения разработана нейрохирургом Гленом Доманом. С ее помощью можно научить малыша чи

Одна из самых интригующих методик раннего обучения разработана нейрохирургом Гленом Доманом. С ее помощью можно научить малыша читать еще до года, а к двум, сформировать у него энциклопедические знания.

Ребенок играет - фото

Burda Media

Карточки Домана Кредо: «Воспитываем гения».  Автор считал, что мозг ребенка активно развивается в течение первых трех лет жизни и именно в это время в него можно заложить массу нужной информации для развития высокого интеллектуального уровня в будущем.
Изначально Доман работал с малышами, у которых была поражена центральная нервная система. Разрабатывая здоровые части мозга у таких деток, он добился потрясающих результатов: спустя некоторое время после занятий, состояние малышей заметно улучшалось и они догнали своих сверстников, как в физическом, так и в умственном развитии. Принципы занятия с такими малышами легли в основу обучающей методики и для здоровых детей. Доман доказал, что кроха при рождении запрограммирован на обучение, поэтому развивая это качество, у ребенка не будет другого выхода, как воспринимать и запоминать.

Грудной ребенок - фото

Burda Media

Суть обучения

Как происходит обучение? Крохе показывают листок с определенными словами — как назвал автор «байтами информации», которые написаны крупным буквами красного цвета. Показывая слово, необходимо четко его произносить. Затем — покормить ребенка.

Перед следующим кормлением опять провести обучение, но показывать нужно уже другое слово.

Считается, что многократно увидев и услышав слова, кроха их запомнит, а запомнив сотни слов, кроха сам поймет принцип того как буквы складываются в слоги, а слоги, в свою очередь, в слова. С помощью этой методики ребенок учится не по принципу звукобуквенного анализа, а запоминает слова целиком. Такое чтение называют образным, а принцип его в том, что малыш не читает, а узнает ранее увиденные слова.
Замечено, что лучшие результаты наблюдаются у детей-синтетиков, которые способны уловить логику того, что слова состоят из букв, а буквы из определенных звуков. Однако очень часто, кроха, привыкнув к определенному шрифту и написанию слова, не может его прочесть написанное, например, на листе бумаги синей ручкой.

Ребенок читает книгу - фото

Burda Media

Плюсы и минусы

Плюсы: У малыша накапливается большой словарный запас, ребенок способен запомнить огромный массив информации, развивается механическая память.
Минусы: Это, в первую очередь, очень трудоемкий процесс для родителей. Чтобы обучать ребенка читать по данной методике, необходимо подготовить самостоятельно очень большой запас наглядного пособия и приложить много времени и сил.

У крохи не развиваются творческие и исследовательские способности. Детей приходится учить читать заново, так как они не понимают связи между заученными словами и устной речью, поэтому увидев даже знакомые слова, написанные другим шрифтом, ребенок не может их прочесть.

Ребенок - фото

Fotolia

 

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: 

КАК РАЗГОВАРИВАТЬ С НОВОРОЖДЕННЫМ?

КОГДА ДЕТИ НАЧИНАЮТ ГОВОРИТЬ?

Понравилась статья? Оцените:
12345 (Пока оценок нет)
Загрузка...
Поделиться:
Комментарии
  • На сайте
  • Отзывы в Facebook

Добавить комментарий

Войти с помощью: 
Вход
Вход или регистрация через социальные сети:
Регистрация

Малыш, набравший наибольшее количество голосов по итогам дня, завтра появится на главной странице сайта.