Пальчиковые игры известны с давних времен! С помощью таких игр легко наладить контакт с крохой, кроме того, это уникальный метод развития малыша с самого рождения.
Источник: instagram @favorit_baby_book
У новорожденного малыша есть одна удивительная способность: крепко обхватывать всеми пальчиками коснувшийся его ладошки предмет-раздражитель. Так, если вы коснетесь ладошек младенца указательными пальцами, он постарается обхватить их очень крепко, и кроху даже не страшно будет приподнять. Этот рефлекс — врожденный, называют его рефлексом Робинзона. К концу первого месяца жизни младенца он начинает угасать. Однако тонус мышц крохи, отвечающих за сгибание-разгибание ручек, по-прежнему остается высоким. Вот почему на протяжении трех первых месяцев жизни малыш, лежа на спинке, держит ручки согнутыми и прижатыми к груди. В этот период младенца обязательно нужно стимулировать к движению. Начинайте играть с ручками-кулачками, пальчиками, ладошками, массируйте почаще! Такие занятия помогут малышу подготовиться к сознательным играм и забавам.
Ученые и исследователи выяснили, что:
- чем больше пальчиковых игр, тем лучше умственное развитие крохи;
- малыши, с которыми чаще других играли в пальчиковые игры, раньше учатся читать, так как у них с младенчества развивали лингвистический слух;
- у них больше развиты когнитивные и речевые способности, лучше память;
- музыкальный ритм увеличивает энергетические запасы организма человека, усиливает активность мозга.
Источник: PicturePress
Играем пальчиками — развиваем ум и эмоции
Психологи советуют играть в пальчики и рассказывать стихи тихо, ласковым голосом, с улыбкой и напевной интонацией. Эмоционально окрашивайте ваши забавы, делая их более яркими и понятными, используйте жесты, мимику, игрушки.
Такие игры полезны и маме: их ритмичность и ласковая интонация дарят ощущение комфорта и спокойствия, снижают тревожность и упрощают ежедневные ритуалы ухода за ребенком. Они помогают установить эмоциональную связь и укрепить взаимную привязанность с крохой. Книги с пальчиковыми играми можно найти в книжных магазинах. Помогут и аудиокниги. Сначала их можно включать и слушать вместе с ребенком и постепенно разучивать, чтобы потом он играл самостоятельно. Огромное множество подобных игр можно найти в Интернете.
Учимся двигаться правильно
Подходит к концу третий месяц, снижается мышечный тонус, малыш пробует двигать ручками. Он их выпрямляет, отводит в стороны и сводит вместе, делает взмахи, подносит к личику, тянется к яркому объекту — фактически учится управлять телом.
При виде мамы, папы или другого близкого человека малыш начинает жестикулировать интенсивнее. Он улыбается и агукает. Такие призывы к общению ребенок всегда демонстрирует в едином комплексе, который так и называется: «комплекс оживления».
Именно в этот период жизни ребенка мамы и папы — волшебники владеют силой «оживления» крохотного существа. Благодатное время «мышечного пробуждения» пропустить никак нельзя!
Природа уже проделала огромную работу: подготовила маленькие ручки, а через них и мозг к приему информации о внешнем мире. Позаботьтесь же о том, чтобы эта информация была качественно разнообразной. А несложные предметные игры помогут «настроить» ручки малыша на активные действия с предметами.
Источник: Fotolia
Добавьте потешки! (с рождения)
Короткие ласковые стишки прекрасно подходят для игр на развитие моторики. Слушая их, кроха двигает пальчиками, похлопывает ручками, прикасается к головке, вместе с мамой «изображая» содержание потешки.
Во время одевания
Как по улочке
Из переулочка
Бежит серенький коток,
Отморозил коготок.
Не ходи, кот, босиком,
Ходи в валенках,
В рукавицах ходи,
В теплых варежках.
Перед сном
Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю —
Придет серенький волчок,
Он ухватит за бочок!
Он ухватит за бочок
И потащит во лесок,
Под ракитовый кусток.
Ты, волчок, к нам не ходи,
Нашу Катю не буди!
Во время купания
Водичка-водичка,
Умой наше личико,
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
«Кто-кто в теремочке живет?» (с 3 месяцев)
Первая пальчиковая игра малыша — «В кулачки». Возьмите крохотный кулачок в свои руки, погладьте его и немного потрясите. А когда ручка ребенка станет расслабленной, возьмите первый пальчик, погладьте его от кончика к ладошке и скажите:
Кто у нас в теремочке живет?
Кто у нас в невысоком живет?
Потом слегка потрясите-потеребите выпрямленный пальчик:
Я — мышка-норушка!
Вслед за «мышкой-норушкой» появятся и «лягушка-квакушка» (безымянный пальчик), и «зайка-побегайка» (большой пальчик), и «лисичка-сестричка» (указательный пальчик), и даже «волчок — серый бочок» (большой пальчик).
Как только все пальчики будут расправлены, нужно легонько похлопать раскрытой ладошкой крохи о свою ладонь:
В теремочек сели, сели-посидели!
Снова вышли погулять,
Погулять да поплясать!
Можно взять вязаную перчатку и нашить на пальцы большие пуговицы или бусины. Наденьте перчатку на руку и погладьте ею малюсенький кулачок:
Кто-кто в теремочке живет?
В приоткрытую ладошку крохи вкладывается первый вязаный пальчик:
Я — мышка-норушка!
Так каждый «персонаж» теремка будет способен «передать» крохе особые тактильные ощущения.
Источник: TET-ti
Весело играем, быстро развиваемся (с 4 месяцев)
Совместные игры малыша с мамой – лучший метод для развития крохи. А еще это время, когда закладываются основы доверия между родителями и ребенком. Не упустите его!
«Повторялки»
Малыш начинает произносить звуки, а вы повторяете за ним. Получится весьма увлекательный диалог! А пройдет совсем немного времени — и кроха будет пытаться самостоятельно повторять уже за вами.
«Укладываем пальчики»
Раз, два, три, четыре, пять!
(Перебираем пальчики малыша.)
Хотят пальчики все спать.
(Ладошки медленно потирают одна другую.)
Этот пальчик — хочет спать.
(Выставляем и целуем большой пальчик крохи.)
Этот пальчик — лег в кровать.
(«Укладываем» в ладошку указательный пальчик ребенка.)
Этот пальчик — чуть вздремнул.
(средний)
Этот пальчик — уж заснул.
(безымянный)
Этот пальчик — крепко спит.
(мизинчик)
Тише, тише, не шумите!
(Кулачок малыша поглаживаем другой ладонью.)
Пальчики вы не будите!
«Такие сладенькие пальчики»
Растираем и целуем каждый пальчик крохи, начиная с большого:
Этот пальчик — шоколадный,
Этот пальчик — мармеладный,
Этот — с запахом зефира,
Этот — с привкусом пломбира,
А мизинчик — самый-самый
Пальчик сладенький для мамы!
Кстати, когда кроха подрастет, такие потешки вполне могут превратиться в детские считалочки!
Источник: Shutterstock
«Колечко — над крылечком, мышонок — под крылечком»
(с 5 месяцев)
Одно из первых доступных самостоятельных развлечений для крохи — колечко-подвеска над кроваткой, которую он сначала рассматривает, а потом пробует ухватить пальчиками. Поначалу попытки будут довольно неуклюжими. Поможем малышу! Обхватите ручку ребенка за локоток и, приподнимая ее к колечку-подвеске, скажите:
Высоко висит колечко,
Да над самым над крылечком!
Нужно ручку приподнять,
Чтоб колечко вмиг достать!
Потрясите поднятую ручку ребенка, прикоснитесь его кулачком к подвеске несколько раз. Затем возьмите вторую ручку и, выполняя с ней те же самые действия, продолжайте:
Чтоб колечко вмиг достать,
Нужно ручку приподнять.
Да над самым над крылечком
Нужно ручку приподнять!
Потом сведите ручки малыша вместе и легонько постучите его кулачками друг о друга, затем возьмите их в свои руки и легонько потрите:
Собрались две смелых ручки:
«Надоело нам лежать!
Над крылечком есть колечко,
Мы хотим его достать!»
Похлопайте крохотными кулачками по одеяльцу, по своему лицу, по своей ладони. Когда кулачки крохи раскроются, вновь прикоснитесь одной из ручек ребенка к игрушке-подвеске.
А теперь попробуем, наоборот, напрячь расслабленные пальчики малыша. Вложите в его ручку тонкую веревочку или ленточку и обхватите кулачок ребенка своей рукой:
Кто забрался под крылечко?
Чей же хвостик во дворе?
Затем начинайте вытягивать веревочку из детского кулачка. Подергивайте за нее, удерживая кулачок малыша своей рукой. Ребенок обязательно попытается ухватить «хвостик».
