Малыш считает (фото: thinkstockphotos/fotobank.ua)
Математические способности у детей, как и многие другие, развиваются в дошкольном возрасте и окончательно формируются в начальной школе.
Даже если малыш не дружит с цифрами, он вполне может добиться успехов в точных науках, если вовремя заняться развитием его интеллекта. Для начала превратите математику в занимательную игру. Начните с кубиков, леденцов, любимых игрушек, потом начните решать задачки посложнее. Вот только несколько таких заданий.
Игра «Путаница»
Помогает отработать числовую последовательность.
Ход игры
Раз, два, три, четыре, пять, начинаю я считать: один, два, три, четыре, пять, шесть, девять, восемь, десять и т. д. Услышав ошибки, ребенок должен исправить их. После предложите чаду обратный процесс — запутать вас: малыш считает — вы исправляете.
Игра «Новоселье»
Направлена на развитие мышления, внимания, памяти. Понадобятся геометрические фигуры из картона, а также нарисованный дом (три этажа, на каждом три клетки — квартиры).
Ход игры
Жители Математики построили новый дом. Желтый треугольник выбрал вторую квартиру на втором этаже (малыш кладет желтый треугольник на указанное место). Красный квадрат поселился в квартире справа от желтого треугольника, а зеленый кружок — на третьем этаже в первой квартире (малыш отправляет «жильцов» в свои квартиры). Таким образом все клеточки заполняем фигурками.
Игра «Математики и Сказочники»
Направлена на развитие речи, памяти, а также учит отличать вопросы к математическим задачам от общих, описательных.
Ход игры
В гости к жителям Математики приехали Сказочники. Попробуй отгадать, какие вопросы задавали Математики, а какие Сказочники: с кем дружит Винни- Пух? (Сказочники); что любит есть на завтрак? Карлсон? (Сказочники); сколько друзей у Винни-Пуха? (Математики); сколько было кукол в театре Карабаса- Барабаса? (Математики). Подбирайте вопросы таким образом, чтобы, отвечая на одни, ребенок вспоминал сказку, ее персонажей, события, а на другие — считал количество предметов (героев, волшебных вешей и т. д.).
В процессе занятий следите, чтобы ваш математик не переутомлялся. Как только он теряет интерес к заданиям, остановите игру и переключитесь на другой вид деятельности, например отправляйтесь на детскую площадку.
