[artlabel id="4977"]
Здоровье

Здоровье маленьких глазок: 10 сигналов, когда нужно бить тревогу!

Old date:
Current date: 2017.12.11
New date: 2017.11.23
0
Поделиться:
На что следует обратить внимание, чтобы выявить проблему со зрением и своевременно начать лечение? Давайте в этом разберемся! Н

На что следует обратить внимание, чтобы выявить проблему со зрением и своевременно начать лечение? Давайте в этом разберемся!

Источник:[email protected]_grishina

Нормы по возрасту

Ребенок видит мир совсем не так, как взрослый человек: кроха рождается дальнозорким. Для взрослых дальнозоркость +3 D (диоптрии) — серьезная проблема, требующая ношения очков и наблюдения у окулиста, а для маленького ребенка — физиологическая норма. Вот если бы он родился со стопроцентным зрением, по мере роста глазного яблока у него сформировалась бы прогрессирующая близорукость. Впрочем, и слишком дальнозорким младенцу быть не положено, иначе к 7—8 годам зрение не нормализуется, и возникнут проблемы при освоении чтения и письма.

Оценить преломляющую силу глаза (рефракцию) окулистам помогают специальные приборы (рефрактометры), а остроту зрения — так называемые таблицы Снеллена для самых маленьких, где вместо букв изображения елочек, домиков, корабликов, собачек, звездочек и других фигурок разного размера. Использовать таблицы можно с 2—3 лет, когда ребенок уже умеет более или менее внятно говорить, а до этого момента зоркость проверяют с помощью разнокалиберных игрушек, отмечая расстояние, с которого дети начинают реагировать на них.

Считается, что такой осмотр малыш должен проходить ежегодно, но особенно важно показать его окулисту в конце первого года жизни и в 3—4 года — это самый подходящий возраст для обнаружения и наиболее эффективного лечения глазных болезней. К ребенку, вступившему в эту критическую для органа зрения пору жизни, нужно проявить особое внимание. Повод для тревоги — любые отклонения в его самочувствии и поведении, пусть даже подчас они напрямую не связаны со зрением: головная боль, повышенная утомляемость, двигательная неловкость и многое другое…

Источник:[email protected]

Когда нужно бить тревогу?

  1. Неправильное дыхание. Если малыш рисует или собирает машинку из конструктора, затаив дыхание, насторожитесь: его глазки в опасности! Ткани органа зрения испытывают кислородное голодание, зрительный нерв и сетчатка страдают, потому что в легкие попадает недостаточно кислорода. Потренируйте ребенка, чтобы дышал правильно. Пусть представит себя в роли кошки: лапки у нее мягкие, шейка и плечики расслаблены. А теперь попросите малыша сделать вдох полной грудью, а затем медленно, с легким шипением как можно дольше выдыхать воздух через сомкнутые губы (они при этом слегка приоткрываются).
  2. Головная боль — один из самых частых признаков зрительной усталости. При косоглазии, дальнозоркости, близорукости, астигматизме и других глазных проблемах малышу приходится прикладывать постоянные усилия, чтобы сфокусировать зрение на рассматриваемых предметах. Попробуйте весь день провести в корригирующих очках, принадлежащих другому человеку: уже через час ваша голова начнет раскалываться! То же самое происходит и с ребенком. Если головная боль беспокоит его регулярно и возникает без видимых причин, покажите дитя окулисту!
  3. Головокружение, тошнота и плохая переносимость транспорта. У малыша часто кружится головка? Его тошнит и укачивает в автобусе и автомобиле? Причина — в визуальной усталости при плохом зрении, из-за чего предметы двоятся и расплываются перед глазами. В подобной ситуации вегетативная нервная система, управляющая работой внутренних органов, приходит в возбуждение, и малыш начинает плохо себя чувствовать. Болезненные неприятные явления усиливаются во время поездок, когда слабому детскому зрению особенно трудно зацепиться за мелькающие детали пейзажа за окном: зрение перенапрягается, а организм крохи реагирует на это приступом тошноты и головокружения.

    Источник: [email protected]

  4. Раздражительность, повышенная возбудимость и утомляемость, капризы и плохой сон тоже могут быть прямым следствием визуального напряжения. Оно охватывает не только глазки малыша, но и все органы и системы, особенно — нервную. Вот почему маленькие дети с офтальмологическими проблемами часто попадают сначала на прием к неврологу, а уже от него — прямиком к окулисту. Обязательно проконсультируйтесь у глазного врача, если назначенное неврологом лечение не помогает. Вполне возможно, что дело не в слабых нервах, а в больных глазках.
  5. Нарушение координации движений и глазомера. Малыш демонстрирует двигательную неловкость? Часто спотыкается и оступается при ходьбе, падает во время бега? Не может поймать мячик и попасть им в нарисованный на асфальте круг или в другого ребенка во время игры в вышибалы, сбить кегли при игре в детский боулинг? Вероятно, у него расстроено так называемое бинокулярное зрение (умение смотреть обоими глазами сразу), которое позволяет воспринимать перспективу, безошибочно определять расстояние до предметов и попадать точно в цель. Если малыш привыкает пользоваться только одним оком (так бывает при косоглазии или большой разнице в остроте зрения между глазами), у него развивается монокулярное зрение, лишенное стереоскопического эффекта, то есть не объемное, а плоскостное. Ребенок не воспринимает пространство во всем его объеме, дальние и близкие предметы накладываются друг на друга, как изображения на картинке из книжки. Сколько бы вы ни трудились над выработкой глазомера, развитием координации движений и ориентации в пространстве, результаты оставляют желать лучшего. У такого ребенка высока опасность травм дома и на улице, ему трудно участвовать в подвижных играх с другими детьми. Выход только один — поскорее показать кроху окулисту.
  6. Рисунки со смещенными пропорциями. Малышу сложно рисовать геометрические фигуры — линии получаются неровными, круги имеют неправильную форму. Но к 5—6 годам он все же набивает руку и может вполне узнаваемо изобразить яблоко, машинку или человечка. Качество рисунков учитывается психологами в тестах на школьную зрелость. Но порой абракадабра на бумаге говорит не об отставании в развитии ручной моторики, а о дефекте зрения — астигматизме, при котором лучи неодинаково преломляются по разным осям глаза и пропорции нарушаются. Тарелка кажется малышу не круглой, а вытянутой с одной стороны и скошенной с другой, как Луна на ущербе, прямая линия — слегка волнистой, перпендикуляр превращается в диагональ… Ребенку не даются навыки, связанные с глазомером: ему сложно рисовать, лепить, вырезать, вставлять кусочки мозаики и паззлы в отведенные гнезда, а уж воспроизвести в тетради или на доске печатную букву — целая проблема. Таким детям обычно рекомендуют походить еще годик в дошколятах, но если все дело в плохом зрении, а не в задержке развития, эта рекомендация не имеет смысла. Ведь астигматизм сам собой за год не пройдет, особенно если такой диагноз пока еще даже не установлен и никакого лечения не проводится. Разобраться во всем поможет офтальмолог.

    Источник:[email protected]_ophthalmology

  7. Отсутствие интереса к книжкам (дети обычно с удовольствием рассматривают картинки, пытаются отыскать в тексте знакомые буквы) — один из признаков зрительных расстройств, чаще всего патологической дальнозоркости. На нее же указывают воспаленные веки, красные глаза и привычка тереть их кулачками, которую родители обычно списывают на банальный конъюнктивит (сам по себе он требует также консультации офтальмолога). Чем дольше сохраняются эти симптомы, тем больше оснований проверить остроту зрения.
  8. Ребенок наклоняет голову набок или поворачивает ее особым образом, рассматривая предметы. Такая манера, тем более у малышей, которые еще не научились говорить, обычно свидетельствует о двоении в глазах (диплопии). Чтобы избежать ее, некоторые дети прикрывают один глазик рукой. Если вы заметили нечто подобное, как можно скорее покажите кроху глазному врачу и неврологу. Дело в том, что существует немало заболеваний, вызывающих диплопию: от вывиха хрусталика до слабости глазных мышц (миастении) и опухолей головного мозга. В этом случае медлить с лечением никак нельзя!
  9. Привычка подносить все к самым глазам указывает на возможную близорукость. Она не вызывает сомнений, если малыш не любит смотреть вдаль и участвовать в играх, требующих ориентации на отдаленные предметы (кто первый добежит вон до той березы, сосчитает птичек вон на том дереве, забросит теннисный мячик в дальнюю корзинку), и постоянно прищуривается, морщит носик. Эти прищуры некоторые мамочки принимают за нервный тик и опять-таки приводят детей на консультацию к неврологу, а надо бы посетить окулиста!
  1. Ребенок путается в цветах. Ничего удивительного нет в том, что трехгодовалый малыш путает цвета или забывает их названия. Но если подобная особенность сохраняется и в дошкольном возрасте, значит, ребенка следует показать окулисту, чтобы исключить проблему дальтонизма. Врач проверит с помощью специальных таблиц цветовое зрение малыша и поставит точный диагноз.

Автор:
Понравилась статья? Оцените:
12345 (Пока оценок нет)
Загрузка...
Поделиться:
Комментарии
  • На сайте
  • Отзывы в Facebook

Добавить комментарий

Войти с помощью: 
Загрузка...
Вход
Вход или регистрация через социальные сети:
Регистрация