Как воспитывать детей? У каждой мамы, в каждой семье — свои рецепты. В семьях великих людей, оставивших свой след в истории человечества — тоже.
Burda Media
Как воспитывать детей, если времени — в обрез и для того, чтобы сформулировать какую-то умную мысль в конце дня просто не хватает ни сил? О чем им важно рассказать, а что — не обязательно? Таких вопросов у каждой мамы и у каждого папы — множество. А может, и не нужны нашим детям наши «морали» и долгие разговоры? Может, все произойдет «само собой»? У Льва Николаевича Толстого, по крайней мере, именно такой взгляд на воспитание детей. У других «великих» — иной.
Л.Н. Толстой: «Быть правдивым и честным с детьми»
Я о воспитании никогда не писал, потому что полагаю, что воспитание сводится к тому, чтобы самому жить хорошо, то есть самому двигаться, воспитываться, только этим люди влияют на других, воспитывают их. И тем более на детей, с которыми связаны. Быть правдивым и честным с детьми, не скрывать от них того, что происходит в душе, — есть единственное воспитание.
Педагогика же есть наука о том, каким образом, живя дурно, можно иметь хорошее влияние на детей, вроде того есть наша медицина – как, живя противно законам природы, все-таки быть здоровым.
Науки хитрые и пустые, никогда не достигающие своей цели. Все трудности воспитания вытекают из того, что родители, не только не исправляя своих недостатков, но и оправдывая их в себе, хотят не видеть эти недостатки в детях.
К.Д. Ушинский: моральные наставления не уничтожат дурную наклонность
- «Чтобы выработалась воля, надобно дать ей упражнение и руководить этими упражнениями так, чтобы чувство победы препятствий не было подавлено чувством неудач. В самом стремлении человека к совершенству лежит уже залог того, что успех ободрит его… Воля крепнет от деятельности. «Ломать волю» потому только, что она воля дитяти, а не наставника, есть величайшее безумие».
- «Воспитание, если оно желает счастья человеку, должно воспитывать его не для счастья, а приготовлять к труду жизни».
- «Напрасно ожидали бы мы, чтобы суждения и моральные наставления уничтожили дурную наклонность».ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Воспитание ребенка: причины медлительности малыша ищите в себе
Fotolia
В.А. Сухомлинский: стыдись пустоты души своей
«Стыдись пустоты своей души. Пуще всего стыдись того, что у тебя нет своих святынь, своих непреложных, непререкаемых истин, правил, принципов. Стыдись своего слабоволия, беспринципности, «бесхребетности». Стыдись равнодушия, безразличия в своем отношении к гражданской жизни, долгу, обязанностям. Стыдись не только явной подлости, но и малейшей угрозы того, что о тебе могут подумать как о подлом человеке. Помни, что подлость начинается с будто бы очень маленького, животного желания уйти от ответственности, от опасности, спастись от беды, угрожающей другим; переложить на других ответственность за что-то происшедшее по незнанию, оплошности, опрометчивости, недоразумению. Стыдись безответственности, легкомыслия, ветрености своих чувств, привязанностей. В чувствах надо уметь быть верным и долженствующим. Стыдись невежества. Пусть на страже твоей порядочности всегда стоит чувство стыдливости за что-то примитивное, несовершенное в самом себе» Василий Александрович Сухомлинский «Как воспитать настоящего человека»
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
Воспитание ребенка: о вреде запретов
Воспитание ребенка: фразы, которые наносят непоправимый вред
