Моя дитина – онлайн журнал для сучасних батьків Сайт для батьків та майбутніх мам. У вас є питання про материнство, виховання дитини чи підготовку до пологів? Ми маємо відповіді на все! Купа практичних порад та відгуків від реальних мам. Що зробити обов'язково, а чого краще не робити – ми підкажемо. Моя Дитина – портал успішних мам в Україні!
UA
RU
[artlabel id="161351"]
Школьник

10 советов, как помочь первокласснику привыкнуть к школе

0
Привыкать к школе непросто. Свои порядки, требования, новые знакомства и обязательства. Надеемся, вам пригодятся эти десять правил

Привыкать к школе непросто. Свои порядки, требования, новые знакомства и обязательства. Надеемся, вам пригодятся эти десять правил адаптации к школе, которые дает опытный учитель.

ребенок в первом классе

Источник: Shutterstock

Начала учебного года с особенными чувствами ждут будущие первоклашки и их родители. Новый учебный год — самый важный для них. Новые друзья, интересные открытия. И вот все это позади, ребенок уже целый месяц носит гордое звание «первоклассник», но вы заметили, что радость и восторг первых дней исчезли, а малыш уже готовится сказать: «Не хочу больше ходить в школу!» Школьник не успевает, получает замечания на уроках и переменках или не может найти друзей? Помогите ребенку адаптироваться.

Жизнь по правилам

Есть такое слово-помощник — «правило». Так можно объяснить ребенку, почему в школе во время урока надо сидеть тихо, нельзя играть или говорить с соседом по парте. Или вставать без разрешения. Спокойно сказать: «В школе такое правило». Или: «В школе на уроке надо выполнять то, что просит учитель. Такое правило».

Малыш постепенно привыкнет. А на случай форс-мажора (захотел в туалет, не услышал, что сказал учитель) заранее научите первоклашку такому правилу: «Поднял тихонько руку и только тогда спросил». Для родителей в этот период тоже есть определенные праввила поведения: ознакомьтесь — они простые.


Составьте вместе распорядок дня

Не диктуйте ребенку свои условия. Пусть школьник сам предложит, когда после уроков отдыхать, гулять, когда писать, читать, когда ложиться спать. Разумеется, родителям при этом следует направить своего школьника, чтобы он со всем управился за день и не очень переутомился. Вместе красиво оформите распорядок дня. Повесьте его над рабочим столом первоклассника.

школа

Источник: Pixabay

Помогите ребенку жить по составленному расписанию

«Давай посмотрим. Сейчас 2 часа дня. Так. Что ты написал? В 2 часа — отдых. В 3 часа дня — письмо. Смотри на часы, когда там будет 3.00, садись писать, хорошо?» Если малыш недоволен, скажите: «Ты же сам составил такое расписание. Мы вместе решили, что так будет лучше для того, чтобы ты хорошо учился и успевал отдыхать и заниматься спортом (или музыкой, или танцами)». И не забывайте хвалить своего ребенка. «Как хорошо у тебя получается! Все успеваешь делать правильно и вовремя!»

Обязательно помогите школьнику организовать учебный процесс

Часто родители говорят: «Пусть становится самостоятельным. Все делает сам — собирает портфель, читает, пишет буквы». Чтобы требовать от ребенка самостоятельности, родители сначала должны научить его БЫТЬ самостоятельным.

Поиграйте с первоклассником в игру «Собираем портфель». Можно меняться ролями: «учитель — ученик». И обязательно всегда хвалите ребенка. «Как быстро и аккуратно ты все сделал! Старался — и вот результат». Или: «Ты очень правильно и хорошо все уложил в портфель. Только забыл положить карандаши в пенал. Давай вместе это сделаем. Вот теперь все отлично!»

Дома у ученика должно быть рабочее место, правильно подобранный стол, стул. Важно показать первоклашке правила посадки — спина должна быть прямой, оба локтя лежат на столе. Расстояние от глаз до книги следует проверить так: поставить руку локтем на стол и коснуться пальцами виска. Между краем парты и грудью должна свободно помещаться ладонь. Свет должен падать слева. Выработка осанки требует времени и контроля. Правильная осанка помогает лучше учиться, меньше уставать.

На рабочем месте надо поддерживать порядок. На столе нужно иметь подставку для книг, пенал или подставку для карандашей и ручек. Покажите, как правильно поставить на подставку открытый учебник. В руках не должно быть карандашей, ручек. Поможет игра: можно засечь время подготовки секундомером.

О школе — всегда только с позитивом!

Никогда не пугайте вашего первоклассника школой: «Вот не выучишь, в школе будут над тобой смеяться». Или: «Пойдешь завтра в школу, там тебя научат слушаться взрослых!» Если малыш не хочет ходить в школу, попробуйте его переубедить: «В школе ты узнаешь много нового и интересного. Там ты научишься всему, что поможет тебе достичь своей мечты. Тебя там ждут и с удовольствием помогут. У тебя обязательно появится много друзей, только нужно немного подождать».

Учите ребенка самостоятельно одеваться и раздеваться на прогулку, переобуваться

Конечно, он уже умеет это все сам. Научите его правильно снимать верхнюю одежду и раскладывать ее так, чтобы потом было удобно надевать.

К уроку физкультуры тоже нужно готовиться

Ребенок не любит физкультуру? Возможно, дело в том, что он не успевает переодеваться? Тренируйтесь дома! Задание 1: надеть форму и спортивную обувь, развесить на стуле школьную одежду. Задание 2: снять физкультурную форму, уложить ее в сумку. Задание 3: Надеть школьную одежду. Поверьте, этот процесс бывает очень трудным, особенно для мальчиков — с застегиванием рубашек, надеванием галстуков. Здесь тоже можно придумать разнообразные игры. Чем быстрее вы научите этому будущего первоклашку, тем легче для него будет адаптационный период в школе.

школа

Источник: instagram@canoodletoy

Научите сына или дочку правильно просить о помощи у сверстников и взрослых

«Если ты не сможешь застегнуть рукава на рубашке, подойди к однокласснику и попроси о помощи. И обязательно потом поблагодари».

«Если ты не нашел на парте свою тетрадь, подойди к учителю и попроси помочь тебе найти ее. И снова не забудь поблагодарить».

Можно дома проработать эти ситуации в игровой форме: привлечь братьев, сестер, бабушку. В школе ребенку будет легче проиграть ситуацию с пока малознакомыми людьми.

Начало учебы в школе — серьезная психологическая и физическая нагрузка для ребенка

Надо просыпаться и ложиться в одно и то же время, на уроке 40 минут выполнять то, что просит учитель. На перемене вести себя так, как надо, а не так, как хочется. Общаться с разными одноклассниками, стараться не конфликтовать с ними.

Чаще советуйтесь с учителем. НЕ бойтесь обращаться за помощью к школьному психологу

Не стоит каждый раз встречать ученика из школы вопросами: «Как дела? Какие отметки ты получил?» Проявляйте заботу, скажите что-то позитивное: «Какое сегодня солнышко! Я так рада тебя видеть!» А когда ребенок пообедает, отдохнет, спросите: «Что интересного было в школе? Что тебе понравилось?» Если вы почувствуете, что появляется проблема, обратитесь за советом к учителю или психологу. И никогда не оценивайте при школьнике поведение одноклассников и учителей. Дома ребенок не должен слышать споров родителей по поводу воспитания.

В первом классе нет домашнего задания

Но для того, чтобы закрепить знания и сформировать навыки письма и чтения, необходимо дома делать упражнения. Помогайте школьнику выполнять их. Тяжело детям с прописями! Посидите с ребенком рядом, когда он пишет, подбадривайте его и обязательно хвалите. Читать первокласснику надо каждый день. Выберите удобное время для этого. Слушайте с интересом и вниманием, как читает школьник, помогайте ему, читайте по очереди. И опять хвалите. Пусть малыш читает какую-то книгу «про себя». Это приучит его получать удовольствие от процесса чтения. Не ругайте первоклассника за то, что у него что-то не получается. Лучше объясняйте, почему этому надо научиться. Только не занимайтесь после 20.00. Школьник должен ложиться спать не позднее 21.00. Иначе следующий учебный день не будет продуктивным.

Постарайтесь помочь первокласснику, проявите больше заботы и внимания. Рассказывайте о своих успехах и школьных трудностях. Тогда ребенок не будет чувствовать себя «не таким». Пусть учеба в школе будет самым радостным временем для вас и ваших детей.

Желаем удачи!


Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.

Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ "Об авторских и смежных правах - "Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью."

Телеграм канал





Понравилась статья? Оцените:
12345 (Пока оценок нет)
Загрузка...
Комментарии
  • На сайте
  • Отзывы в Facebook

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Наши проекты