Таблиця множення заучується чи механічно, чи емоційно, образно. Результат буде вищим, якщо підійти до її вивчення комплексно, спираючись на поради вчителів.
1. Попроси дитину намалювати таблицю множення. Краще, якщо вона буде у яскравих, барвистих кольорах. Не потрібно таблицю копіювати, друкувати і т.п.
2. Щоб одразу полегшити завдання для дитини, поясніть їй, які значення матимуть стовпчики з множенням на 1 та 10.
3. Тепер можна приступати до вивчення стовпця з множенням на 2. Поясніть, що для результату достатньо додати його ж.
4. Потім трохи перестрибуємо і вчимо множення на 5. Результат буде мати останню цифру 5, якщо множимо на непарне число, а множення на парне число дасть результат з 0 наприкінці.
5. Рифма допоможе вивчити множення число на себе (множення по діагоналі). Але це не стосується 7 – зверніть увагу дитини, що результат буде 49, а не 47.
6. Множення на 3, 4, 6, 7, 8, 9 можна завчити механічно, а можна придумати віршик, вирішувати приклади на картках, використовувати намистини, складати історію або малювати ланцюжок до відповіді (малювати сама дитина).
7. Таблиця множення вимагає безлічі повторень. Але краще повторювати не стовпчиками, а окремими прикладами множення на різні цифри. Також вигадуйте дитині на прогулянці, в дорозі найпростіші сюжетні завдання з множенням.
