Какие игры подойдут для ранней коррекции задержки речевого развития?
Развитие речи (Фото: Fotolia.com)
Хорошо стимулируют речевую активность всякого рода «непонималки». Неговорящий ребенок пытается добиться от родных чего-то с помощью выразительных жестов. Взрослые дружно изображают полное непонимание и вынуждают кроху произнести хоть какие-то звуки. Придется проявить твердость, если малыш будет плакать и топать ножкой. Мужественно стойте на своем, но успокоить ребенка все же придется.
- Ежедневно, примерно через полчаса после завтрака, занимайтесь с малышом перед зеркалом артикуляционной гимнастикой по 5-10 минут. Сначала в игры включаются простые упражнения для губ и языка: «Улыбка» (ребенок улыбается). «Блинчик» (круглый и плоский язык лежит на нижней губе несколько секунд). «Прятки с губками» (прячется нижняя іубка. потом верхняя, а затем обе). «Заборчик» (зубы плотно смыкаются, губы улыбаются), а затем и более сложные: «Часики» (движения языком из стороны в сторону). «Качели» (язык высовывается изо рта и двигается вверх-вниз). «Лошадка» (поцокать языком). Комплексы артикуляционных упражнений можно найти на логопедических сайтах. Непременные участники артикуляционной гимнастики — куклы и различные игрушки
- В последующие занятия (проводимые также в игровой форме!) включите такие задания, как ходьба с предметами и без них («Мишка косолапый», «Зайка-побегай-ка», «Лисичка-сестричка»), упражнения типа «Большие ноги — маленькие ножки» (Большие ноги ходили по дороге: ТОП-ТОП-ТОП». Маленькие ножки ходили по дорожке: .Топ-топ-топ-топ»). Эти игры разовьют общую моторику. Возьмите одно-два упражнения на развитие артикуляционной моторики (уже отработанные на отдельном занятии), дыхательные упражнения: «Подуем на водичку», «Султанчики» (сделать из елочного .дождика» что-то типа метелочки и подуть на нее). «Листочки полетели!» (используются высушенные листья). «Буря в стакане» (через трубочку для коктейлей подуть в стакан с водой). Не забудьте игры на развитие внимания («Делай, как я!» «Что пропало?», «Запретное движение?’). Такие занятия хорошо развивают артикуляционную, общую и тонкую моторику малыша: совершенствуют дыхание, память. Они улучшают работу двигательных и сенсорных центров в коре головного мозга, что важно для формирования правильной речи.
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Ребенок не выговаривает некоторые буквы? Поможем малышу
