3-6, Подготовка к школе

Учим кроху быть самостоятельным

Old date:
Current date: 2017.08.17
New date: 2012.04.18
0
Поделиться:
Некоторые родители даже не догадываются, что их малыши способны на многое. И считая, что ребенок еще совсем маленький, оберегают ег

Некоторые родители даже не догадываются, что их малыши способны на многое. И считая, что ребенок еще совсем маленький, оберегают его от выполнения даже самых элементарных поручений. А зря! Ведь детская самостоятельность формируется благодаря родительской помощи.

Если вы дадите возможность крохе почувствовать себя взрослым, то у него быстрее возникнет потребность в самостоятельности.

С точностью наоборот

Все родители хотят, чтобы ребенок поскорее приобрел хотя бы минимальный набор навыков ухода за собой. Научился самостоятельно умываться, одеваться, кушать, наводить порядок в комнате и так далее. С этих самых «мелочей» как раз и начинается воспитание самостоятельности, столь необходимой во взрослой жизни, а также чувства ответственности. Но бывает и по-другому. 
У 3-летнего Саши очень заботливая мама. Каждый день она его умывает, одевает, полагая, что он еще очень маленький, чтобы самостоятельно помыть руки или почистить зубки, надеть трусики или снять ботинки. А во время обеда он настойчиво протягивает маме ложку, чтобы она его покормила. Даже играть Саше скучно одному, когда мама занята на кухне. И вот он тянет ее за подол, пока она наконец не бросит свое занятие и не построит ему домик из конструктора или не нарисует что-нибудь на доске. На прогулке мама заботливо носит за сыном его ведерко и машинки, которые он взял из дома. Разве можно нагружать ребенка, ведь он еще такой маленький! И спать малыш укладывается только вместе с мамой.
Времени на домашние дела у нее почти не остается, она может что-то делать, только когда Саша спит. А на отдых у нее и вовсе нет ни минутки.

Метод привлечения

Вряд ли 3-летний ребенок способен оценить такое самопожертвование. Стараясь защитить сына от всяких трудностей, мама приучает его к беззаботной жизни. А ведь все наши привычки из раннего детства формируют характер и воздействуют на будущее. Поэтому, если Сашина мама вовремя не изменит свой подход к воспитанию, скорее всего, он вырастет безответственным, эгоистичным и зависимым от родителей человеком. Другое дело — Сашина ровесница Таня. Она всегда занята: ведь ей надо покормить рыбок, убрать игрушки, одеть мишку на прогулку. А в магазине Таня сама дает деньги продавцу и выбирает любимый сок.

Дома они вместе с мамой лепят пельмени, а потом Таня помогает накрыть на стол и раскладывает приборы.

Недавно мама даже поручила девочке нарезать овощи. Как радовалась малышка, когда ей вручили маленький ножик и дали столь ответственное задание! Она так старалась! А мама смотрела, чтобы дочка не порезалась.

Еще Таня любит поливать цветы. У нее даже есть своя маленькая леечка. Она набирает в нее воду и старательно увлажняет почву для своей любимой герани. Сначала девочка увлекалась и наливала слишком много водички, но сейчас уже знает, сколько будет в самый раз. Нетрудно предположить, кто из ребят вырастет более самостоятельным, ответственным, независимым человеком и легко справится с любыми трудностями, не будет сдаваться при первой же неудаче. Поэтому не ограничивайте малыша в стремлении что-то сделать самому, так ему будет лучше!

Чтобы обучить ребенка самостоятельности, не надо изобретать каких-то сложных методов. Жизнь сама предоставляет массу возможностей и ситуаций.

Надо просто присмотреться и чаще привлекать его к своим взрослым заботам. Если ребенок, например, заинтересовался тем, как вы вытираете пыль или моете полы, не стоит отстранять его, полагая, что это не его обязанность. Дайте ему в руки чистую, влажную тряпочку. Пусть попробует. Для него это в первую очередь развлечение. Важно, чтобы задачи, предлагаемые малышу, были посильными и безопасными для здоровья.

Только не ждите от ребенка идеально выполненной работы. Поругав кроху за неловкость, можно надолго отбить у него желание помогать. Главное — участие! Помогая маме, ребенок получит хороший урок и положит еще одно умение в копилку своего жизненного опыта.

Я сам!

Стремление к самостоятельным действиям проявляется у детей очень рано. Малышу только исполнился год, а он уже сам пытается овладеть ложкой.

  • Если вовремя предоставить ему возможность для тренировок, то к 1,5 годам он сможет справиться с едой без чьей-либо помощи.
  • 2-летнему карапузу по силам самому помыть с мылом руки и вытереть их, а также снять с себя расстегнутую мамой одежду.
  • В 3 года ребенок может самостоятельно одеться, застегнуть пуговицы, натянуть колготки. В этом возрасте он способен поддерживать порядок в своей комнате и оказывать небольшую помощь по дому. Если ему доверяют такие важные взрослые заботы, малыш переполняется гордостью и сознанием собственной значимости.

Как правило, на 3-м году жизни он то и дело заявляет маме: «Я сам!» В это время стремление к самостоятельности проявляется особенно четко. Важно не упустить этот момент и помочь ребенку освоить желанное занятие. А если что-то не получается, не спешите делать все за него. Пусть попробует еще и еще разок. Лиха беда начало!

Поощряем правильно!

Старайтесь чаще хвалить кроху. Ведь своевременное поощрение — это мощное средство в родительском арсенале воспитания, которое помогает закрепить нужное поведение.

Тем не менее, хвалить ребенка нужно за что-то определенное. Ведь похвала «ни за что» просто напросто не фиксируется в памяти и обесценивается крохой. Поэтому, хвалите малыша не за то, что он просто хороший ребенок, а за определенный поступок или задание, с которым он справился здесь и сейчас.

Автор:
Понравилась статья? Оцените:
12345 (Пока оценок нет)
Загрузка...
Поделиться:
Комментарии
  • На сайте
  • Отзывы в Facebook

Добавить комментарий

Войти с помощью: 
Загрузка...
Вход
Вход или регистрация через социальные сети:
Регистрация

Малыш, набравший наибольшее количество голосов по итогам дня, завтра появится на главной странице сайта.