Папа с маленьким сыном читают книгу (фото Burda Media)
Упражнения и литературу для развития произношения звука «р» подскажет логопед Наталия Бабич.
При нормальном речевом развитии, произношении звука [р] формируется к 5 годам. Если к пяти годам звук отсутствует, тогда лучше обратиться к логопеду. Обучать же самим логопеды не рекомендуют, так научить легче, нежели переучить неправильное произношение.
Упражнения для развития речи
Но существуют упражнения, которые помогут способствовать формированию звука «р» у вашего малыша. Произношение всегда зависит от слаженной роботы всех артикуляционных органов, поэтому важно начинать с артикуляционной гимнастики. Это упражнения «Молоточек», «Лопатка», «Каток» и др.
Формировать произношение звука можно начать с упражнения «Моторчик». Вначале ребёнка учат очень быстро произносить звук [д]. Затем палочкой с круглым гладким наконечником, чтобы не травмировать «уздечку», или пальчиком ребёнка, на который одета соска, делаем горизонтальные движения под уздечкой и параллельно произносим звук «д» и получится звук похожий на [др].
Есть и другой способ. Надо большим и указательным пальцами прижать боковые края языка в небу и выдувать воздух с максимально возможной силой. Если вы все делаете правильно, то вы услышите звук, похожий на [тж] или сразу на [тр] ([др]). Важно, чтобы ребёнок запомнил эту позицию языка и мог выполнять упражнение без помощи рук.
Автоматизировать звук можно используя чистоговорки, скороговорки, стишки и разные игры.
Что касается литературы её много и она очень разнообразная. Например:
— В.М.Рожнів «Вимовляйчик» (звук Р)
— А.Я.Малярчук «Виправлення вад мовлення» (звуки р, р’)
— Т.Куликовская «Язычок Р-Р-Рычит»
— Коноваленко, Коноваленко: Автоматизация сонорных звуков Р, Рь у детей.
— Перегудова Т.С, Османова Г.А. Вводим звуки в речь. Картотека для
автоматизации звуков [Р], [Р’]
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Двухлетний ребенок мало говорит. Как помочь ребенку?
